PROFIL ŠOLE
Smo šola z bogato tradicijo, ki je bila ustanovljena davnega leta 1558. Naša naloga in naš cilja sta solidna izobrazba naših učenk in učencev. Med drugim pa smo tudi sodobna šola, ki izpolnjuje zahteve sedanjosti in pogled usmerja v prihodnost.
Srečanje
– Medsebojno sodelovanje Starši-učenci-učitelji
– Sodelovanje z združenjem staršev
– Socialno učenje, ne le pri pouku, temveč tudi ob podpori naši socialnih pedagogov in pedagoginj
– Učenje v skupinah in vključevanje vseh učencev
– Skupno praznovanje
– Mreženje s klubi, združbami, ustanovami, glasbeno šolo in podjetji
– Jezikovni in športni dnevi doma in v tujini
– Medkulturno sodelovanje
– Organizirano šolsko varstvo med prostim časom, kakor tudi v času pouka
Izobraževanje
– Pridobivanje osnovnega znanja glede na izobraževalne standarde
– Učenje v koraku s časom in z uporabo najnovejših metod
– Sodobni mediji: internetna povezava v vseh razredih, digitalne table
– Pouk angleščine v vseh razredih
– Dvojezični razredi, kjer pouk poteka v obeh državnih jezikih, tako v nemščini, kakor tudi v slovenščini v skladu z Zakonom o manjšinskih šolah
– Integrativni pouk italijanščine
– Izvajanje raznoraznih projektov
– Raziskovanje in odkrivanje
– Nemščina za tujce
– Učenje maternega jezika za učence druge narodnosti
Gibanje
– Gibanje med poukom
– Gibanje v času pavze
– Tečaji koordinacije in igre z žogo
– Sodelovanje s profesionalnimi trenerji in klubi
– Tekmovanje in turnirji
– Pohodniški dnevi in izleti
„Alles, was man gern macht, macht man gut.“
Naša šola se osredotoča na cilj, da pri učencih vzbudi veselje in zanimanje za učenje, raziskovanje ter odkrivanje. Živahne, inovativne in akcijsko naravnane ure so osnova za pridobivanje pomembnih temeljnih veščin za vseživljenjsko učenje.
Učiteljice in učitelji se trudijo prilagoditi pouk potrebam vsakega posameznika v razredu, med drugim pa tudi zahtevam časa. Zato je učni proces prepleten z uporabo najnovejših metod v kombinaciji s sodobnimi mediji, kot sta računalnik in internetna dostopnost. Omenjeni orodji ne le, da dajeta na razpolago neomejene možnosti pri pridobivanju znanja in dokumentacije, temveč tudi omogočata, da si otroci pridobijo pomembno znanje na področju uporabe medijev.
„Wie viele Sprachen du sprichst, sooft mal bist du Mensch.“ (J.W. Goethe)
Učenje enega ali več jezikov, srečevanje se z drugače govorečimi ljudmi in kulturami, strpnost in socialne veščine so izjemno pomembne vrednote, ki jih spodbujamo in podpiramo na vsakem koraku.
Naša šola daje velik poudarek tudi na zdravstveno vzgojo in vse z njo povezane aktivnosti, na primer gibanje in vadba tako v razredu, kakor tudi v okviru športne vzgoje. Tesno sodelovanje z lokalnimi športnimi društvi in velika podpora strokovno izobraženih trenerjev vodita do zavidljivih uspehov na raznih šolskih tekmovanjih.
Opazovati, ustaviti in čuditi se ter ročno in glasbeno ustvarjati so osnovni procesi otrokovega celostnega razvoja, za katere si želimo v času pouku zagotoviti dovolj časa in prostora. Neposredna bližina in sodelovanje z glasbeno šolo nam daje še več možnosti za spodbujanje glasbene nadarjenosti.